O domínio do idioma e a capacidade de expressão por meio da leitura e da escrita são fundamentais para o exercício da cidadania e para garantir a crianças, adolescentes e jovens o direito de aprender. Contudo, esse permanece um dos principais desafios para a educação pública no Brasil.

Em uma escala que vai de 0 a 10, a média brasileira no Ideb, em 2009, foi de 4,6 para os anos iniciais do Ensino Fundamental, 4,0 para alunos dos anos finais e 3,6 para os estudantes do Ensino Médio. No último Programa Internacional de Avaliação de Alunos (PISA), em 2006, o Brasil ficou em 49º lugar entre os 56 países que foram avaliados no domínio Leitura.

A Fundação Itaú Social contribui para a mudança deste cenário, por meio da Olimpíada de Língua Portuguesa, investindo na formação de professores para o aperfeiçoamento das práticas pedagógicas em sala de aula.